Gaza, (pic)
Festival back-to-school, seragam belanja, iklan untuk sekolah swasta, di mana-mana musim pendidikan kembali. Tetapi bagi orang -orang Gaza, itu adalah sesuatu yang tidak mereka lihat, ingat, atau rasakan, kecuali dalam iklan yang disponsori yang muncul di media sosial.
Di tanah, mereka hanya hidup lebih banyak perpindahan, kelaparan, dan kematian di bawah genosida yang telah berkecamuk selama hampir dua tahun. Untuk tahun sukses ketiga berturut -turut, anak -anak dilarang kembali ke sekolah -sekolah yang sekarang berbaring di abu, penghancuran pendidikan yang belum pernah terjadi sebelumnya dalam ruang lingkup, dan hanya satu wajah yang lebih luas di Gaza.
Dalam beberapa tahun terakhir, musim kembali ke sekolah di Gaza terasa seperti liburan. Pasar, toko buku, dan pusat perbelanjaan penuh dengan keluarga yang membeli kantong sekolah, alat tulis, dan seragam. Kegembiraan sekarang telah menghilang.
Hari ini, anak -anak Gaza berbaris di dapur Amal berharap makan agar keluarga mereka tidak kelaparan. Mereka berdiri dalam antrian untuk air bersih sehingga orang yang mereka cintai tidak akan binasa karena kehausan. Mereka menunggu di zona drop untuk bantuan yang mungkin mencegah kelaparan untuk hari lain.
Kenangan sukacita, realitas rasa sakit
“Um Mohammad,” seorang guru sekolah dasar dan ibu dari empat anak di antara kelas 4 dan 8, mengingat musim kembali ke sekolah sebelum perang sebagai “liburan.” Terlepas dari biayanya, katanya, itu adalah saat kegembiraan dan kegembiraan untuk anak -anak dan keluarga.
“Ya, kami berjuang dengan upah rendah dan kesulitan keuangan,” katanya, “tetapi ada keindahan dalam ritual mempersiapkan anak -anak kami untuk tahun ajaran baru, membeli persediaan mereka, seragam mereka. Hari ini, semua orang dapat melihat kenyataan: ketakutan, teror, kelaparan, dan kekurangan dalam setiap aspek kehidupan.”
Dari sudut pandangnya, kerugian terbesar adalah apa yang dihabiskan anak -anak selama dua tahun terakhir sekolah, celah yang mungkin tidak pernah dijembatani. Memulai tahun ketiga tanpa pembelajaran nyata, ia memperingatkan, berisiko meninggalkan satu generasi dalam ketidaktahuan dan kelemahan.
Dia menekankan bahwa Israel dengan sengaja menargetkan pendidikan, sekolah, guru, dan bahkan siswa sendiri, dalam upaya untuk menghapus salah satu sifat paling bangga dari rakyat Palestina: menjadi orang Arab yang paling berpendidikan dan yang paling buta huruf. “Pekerjaan ingin kita menjadi bodoh dan terbelakang, hanya mengejar makanan kita berikutnya,” katanya.
Permintaannya jelas: anak -anak membayar harga terberat dari perang ini, di tahun -tahun mereka, pikiran mereka, impian mereka, ambisi mereka, dan masa depan mereka. Dia meminta dunia untuk bebas untuk menunjukkan belas kasihan dan memastikan anak -anak Gaza dapat kembali ke sekolah dengan mengakhiri perang secepat mungkin dan segera menghidupkan kembali pendidikan mereka di strip.
Realitas keras, masa depan suram
UNRWA mengatakan bahwa pada saat ini tahun ini, anak -anak di Gaza harus memilih tas sekolah mereka, mempertajam pensil, dan memimpikan apa yang mungkin dibawa di tahun -tahun sekolah.
Sebaliknya, mereka mencari air, berdiri di saluran makanan, atau berlindung di ruang kelas yang ramai yang telah menjadi perlindungan darurat.
UNRWA mengatakan anak -anak Gaza telah kehilangan tiga tahun di sekolah, mempertaruhkan munculnya generasi yang hilang. Ini menekankan kebutuhan mendesak untuk gencatan senjata.
Menurut agensi tersebut, sekitar 660.000 anak terus bersekolah, dengan 90% sekolah Gaza dihancurkan atau rusak oleh pemboman Israel.
Komisaris Jenderal UNRWA Philippe Lazzarini menulis pada X awal bulan ini bahwa satu juta anak di Gaza kehilangan pendidikan dan menderita trauma psikologis yang dalam. UNICEF melaporkan bahwa lebih dari 40.000 anak telah terbunuh atau terluka oleh serangan Israel.
“Anak -anak masih anak -anak,” kata Lazzarini, “dan tidak ada yang harus tetap diam ketika mereka terbunuh atau secara brutal menolak masa depan mereka, di mana saja, termasuk Gaza.”
Pada 7 Agustus, Human Rights Watch melaporkan bahwa serangan Israel di sekolah -sekolah di Gaza akan melumpuhkan pendidikan selama bertahun -tahun. Pembangunan kembali akan menuntut sumber daya dan waktu yang luas, dengan menghancurkan konsekuensi bagi anak -anak, orang tua, dan guru.
Nomor yang mengejutkan
Menurut Kantor Media Pemerintah Gaza, 1.661 lembaga pendidikan telah rusak:
• 927 Sekolah, Universitas, Taman Kanak -Kanak, dan pusat pembelajaran benar -benar hancur.
• 734 mengalami kerusakan parsial.
Israel telah menewaskan 12.800 siswa dan hampir 800 pendidik, sambil merebut 785.000 siswa pendidikan di semua tingkatan.
Ini tidak disengaja. Penghancuran pendidikan dan pengenaan ketidaktahuan di Gaza adalah kebijakan yang diperhitungkan, upaya untuk menghapus citra Palestina sebagai salah satu orang paling berpendidikan di dunia Arab, dengan tingkat buta huruf terendah secara global. Dengan memaksa ketidaktahuan dan keputusasaan, pekerjaan berupaya menggantikan identitas ketahanan dan pembelajaran Gaza dengan citra keterbelakangan, menghilangkan kapasitasnya untuk membangun masa depan yang bebas.
Jaringan risalahpos.com
NewsRoom.id
